Zároveň jde i o prevenci šikany  a dalších sociálně nežádoucích jevů.  Mezi cíle intervenčního programu se třídou patří:

• rozvíjet schopnost žáků navazovat přátelské vztahy s vrstevníky
• vytvořit prostor pro efektivní sociální komunikaci
• zvyšovat schopnost nenásilného zvládání konfliktů ve třídě
• podpořit spolupráci mezi žáky
• zlepšit sociální klima v indikovaných třídách
• spolupracovat s třídními učiteli a dalšími členy ŠPP při řešení situace ve třídě

Cílem práce se třídou není najít „viníky“ nebo označit některé žáky za „problematické“; principem programu je práce s celou skupinou a jde zejména o to, aby se všichni žáci mohli k situaci ve třídě vyjádřit, mohli mluvit a jednat sami za sebe a dostali prostor k uskutečnění změn, pokud je sami požadují nebo pokud je požadují jejich učitelé.

O práci se třídou jsou rodiče žáků, kterých se program týká, včas informováni.